很多人都打着为了国家的未来进入了教育圈,无论他们说得如何天花乱坠,终极目标就只有挣钱一途。

  青辰希望的简单,不过就是他能安安静静的教书,清清静静的育人。

  没有那么多闲事,就比如这周要收的校服钱。

  闪耀小学的校服是学校统一订制,由具有资质的厂家来学校给学生量尺寸,然后学校统一下单制作。学生收到校服之后由班主任统一收费,直接转交给工厂会计。

  有时候老师们也笑称自己是“过路财神”。

  收了一大堆钱,点好数分好捆,然后就给别人。

  这钱在自己手里都没焐热,就全都是别人的了,这不是过路财神这是啥。

  三年级还不是学生身体长得最快的时候,所以补订校服的学生并不太多,今天周一,厂家就把所有校服送到了学校,第二节课没课的青辰正好就把自己班的十几件校服拿了回来。

  收费发校服,看上去挺简单一件事,一般人不知道这里有多少麻烦。

  发校服好发,但是学生拿回家得试穿,试穿就会发现有的不合适,但是厂家做衣服之前都是发单子给家长,校服的大小一旦定下来就不能改了。

  但是家长又不乐意,就只能是换。

  家长群里换好换,互相一说第二天学生到学校一换就完事了。

  但并不是所有学生都能换,于是就得青辰出马,到别的班去问,甚至是到别的年级去问。

  如果实在换不了,好相与的家长还行,不好相与的,就呵呵了。

  然后就是收钱,今天这个忘带,明天那个忘带,青辰又不能用手机收费,那会被别有用心的家长利用的。收个钱没个三四天都别想收齐。

  这周的科学课该讲空气这个单元,第一课是《感受空气》,一年级的时候,学生们已经对空气有了一些初步的认识,知道空气无色无味,透明会流动,形状也不固定。到了三年级,就开始对空气的组成、质量、形状等进行更深入的学习。

  这节课青辰不打算带学生去实验室,他准备了石块、水、碗、一次性塑料杯和自封口塑料袋,在碗里装好石头,用一次性塑料杯装半杯水,用自封口塑料封好空气。

  教室里上这节课是因为青辰要带着学生做一个传递游戏,学生一共坐了六列,两列为一组,一列把东西向后传,传到最后由另一列向前传,三个物品全都传完一次,完成最快的一组获胜。

  要求石头和水不能洒出来,空气不能漏出来。

  青辰给了五分钟,各组去商量怎么传递。

  其实主要是商量怎么传递最快,尤其是水,学生们都知道水拿不好就会洒出来。其中一个组有一个学生就提出个问题,问能不能用一次性塑料杯装石头,用碗装水。

  “为什么?”青辰问。

  “因为塑料杯太软了,一捏就容易把水挤出来。”

  青辰满意地点点头,同意了学生的这个要求。

  于是,一个组就出现了不同。

  大概十分钟之后,比赛开始了。

  比赛的战况很激烈,一开始的学生们都小心翼翼,注意力全都在本组传递的东西上。之前提问能不能换容器的一组速度最快,他们率先完成了石块的传递,第二个他们传递的是空气,最后传递水。

  其他组稍逊一筹,三个组先传递的是水,等一组就剩下水的时候,三组才把水传递回来。

  二组是速度也比较快,但是在传递水的时候差点洒了,导致后面的同学太过注意不能洒水而减慢了速度。

  最终,一组获胜。

  “让我们恭喜一组同学获胜。”一片稀稀拉拉的掌声。“我想请一组同学来介绍一下经验,就你吧。”

  被叫起来的同学正是刚才要求换容器的学生。

  “我们商量的时候发现装水的塑料杯太软,特别容易把水挤出来,于是我们就用碗来装水,虽然水也会洒出来,但是用碗装就避免了手把水挤出来。”

  二组三组的学生恍然大悟,纷纷表示原来如此。

  青辰把自封口塑料袋的拿起来,问:“一组同学,你们为什么不用碗装空气呢?把水装在袋子里不是更好?”

  无人应答。

  青辰转向其他组,接着问:“你们也想想,这样做行不行?”

  还是没人应答。

  等了十几秒也没人答,青辰只好揭晓答案了。

  “好吧,我来说。大家刚才都传递过空气,我想问问你们,我们摸得着空气吗?”

  几个学生说:“摸得着……”

  更多的学生说:“摸不着!”

  “我们摸不着,而且我们还看不见它,我把它倒进碗里。”说着,青辰打开自封口塑料袋,像倒水一样把空气倒出来。“可是你们看得到吗?”

  “看不到……”

  “那你们能保证传递一圈过来,碗里的空气还是最初的那碗空气吗?”

  学生们摇头。

  青辰最擅长的就是循循善诱,一个问题接一个问题就把学生给带进去了。

  “所以我们为了保证空气的原汁原味,能用碗,或者塑料杯装空气吗?”

  “不能!”学生们都听懂了,回答得很干脆。

  “那么,通过刚才的游戏,大家能不能说说石头、水和空气有什么共同的特征吗?”

  学生们纷纷发表自己的意见,青辰一一予以评价。

  “同样的容器,传递不同的物质,效果不同。同样的物质,放入不同的容器,传递的效果也不同。这与物质本身的特点有关系。尤其是空气,空气比较特殊,虽然空气可以被传递,但它不易被观察,容易泄漏,也不容易感受它的质量。接下来,我们就一起感受一下空气。”

  青辰用课件放出两个问题,“你认为空气有哪些特征?你怎么知道的?”

  然后从口袋里拿出一个超大的塑料袋,装满空气之后扎紧,让学生们传递,每个人在传递的时候都去摸一摸,托一托。

  最后学生能说几个青辰在黑板上就写了几个,可能是因为通过塑料袋,有好几个学生说“空气软”,导致青辰不得不解释一下是因为摸的塑料袋软,而不是空气软。

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“沈兄!”

  “嗯!”

  沈长青走在路上,有遇到相熟的人,彼此都会打个招呼,或是点头。

  但不管是谁。

  每个人脸上都没有多余的表情,仿佛对什么都很是淡漠。

  对此。

  沈长青已是习以为常。

  因为这里是镇魔司,乃是维护大秦稳定的一个机构,主要的职责就是斩杀妖魔诡怪,当然也有一些别的副业。

  可以说。

  镇魔司中,每一个人手上都沾染了许多的鲜血。

  当一个人见惯了生死,那么对很多事情,都会变得淡漠。

  刚开始来到这个世界的时候,沈长青有些不适应,可久而久之也就习惯了。

  镇魔司很大。

  能够留在镇魔司的人,都是实力强横的高手,或者是有成为高手潜质的人。

  沈长青属于后者。

  其中镇魔司一共分为两个职业,一为镇守使,一为除魔使。

  任何一人进入镇魔司,都是从最低层次的除魔使开始,

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然后一步步晋升,最终有望成为镇守使。

  沈长青的前身,就是镇魔司中的一个见习除魔使,也是除魔使中最低级的那种。

  拥有前身的记忆。

  他对于镇魔司的环境,也是非常的熟悉。

  没有用太长时间,沈长青就在一处阁楼面前停下。

  跟镇魔司其他充满肃杀的地方不同,此处阁楼好像是鹤立鸡群一般,在满是血腥的镇魔司中,呈现出不一样的宁静。

  此时阁楼大门敞开,偶尔有人进出。

  沈长青仅仅是迟疑了一下,就跨步走了进去。

  进入阁楼。

  环境便是徒然一变。

  一阵墨香夹杂着微弱的血腥味道扑面而来,让他眉头本能的一皱,但又很快舒展。

  镇魔司每个人身上那种血腥的味道,几乎是没有办法清洗干净。

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